Літературне читання (13.04)

Контрольна робота № 7 

Робота з літературним твором

Прочитати текст.

Виконати письмово завдання до прочитаного тексту. 

                                  Прогаяний день

        Мама йшла на роботу рано, до сходу сонця. Вона розбудила Петрика й сказала:
— Сьогодні в тебе почалися канікули. Але гаяти часу не можна. Ось тобі робота на сьогодні: посади біля хати дерево й прочитай книгу про Далекі Сині Гори.
       Мама показала, де посадити дерево, поклала на стіл книжку про Далекі Сині Гори й пішла на роботу.
       Петрик подумав: «Посплю ще трохи». Ліг, задрімав, потім заснув міцно-міцно і снилося йому: біля хати виросло дерево, яке він посадив, а Далекі Сині Гори стали зовсім недалекі й стоять над самісіньким ставком.
       Прокинувся Петрик — ой, лишенько! Сонце вже серед неба. Хотів зараз же до роботи взятися, та подумав: «Ще встигну...»
       Сів під грушею. Думає: «Ось посиджу трохи та й почну».
       Потім пішов у садок, ягоди їв, за метеликом ганявся, потім знову під грушею сидів.
       Прийшла мати ввечері й каже:
— Показуй, що зробив, сину.
     А Петрикові нічого показати. Соромно йому й матері у вічі дивитися.
— Ходімо, сину, покажу тобі, що люди зробили за той день, що ти прогаяв.
     Узяла мама сина за руку й повела. Підводить до одного поля й показує:
— Учора тут була стерня, а сьогодні рілля. Тут працював тракторист. А ти байдики бив.
     Підвела до колгоспного двору, показує багато-багато ящиків із помідорами й каже:
— Ці помідори вранці були на полі, а тепер у ящиках. Завтра їх повезуть у місто. Це робила я з жінками. А ти байдики бив.
      Підвела до великої-великої купи зерна.
— Це зерно вранці було в колосках. Хліб скосили й змолотили, зерно привезли на тік. А ти байдики бив.
     Підвела до стінки, вимуруваної із цегли.
— Тут вранці був тільки гранітний фундамент, а тепер мур стоїть. Це муляри працювали. А ти байдики бив.
      Підвела до великого кам'яного будинку, зайшла із сином. На полицях — паляниці, калачі. Усе пахло хлібом.
— Це пекарня,— сказала мама,— Ці хлібини вранці були ще борошном, а тепер сам бачиш. Цілий день трудилися пекарі. А ти байдики бив.
От що таке прогаяний день. ( 326 слів)                                                         В.Сухомлинський

13 квітня
Контрольна робота № 7

учня (учениці) 3 класу

П. І.

Робота з літературним твором

В. Сухомлинський «Прогаяний день»

1.     Обери жанр прочитаного твору.

А.   Легенда.

Б.   Оповідання.

В.   Байка.

2.     Яку роботу дала мама Петрику?

А.   Прочитати книгу й приготувати обід.

Б.   Посади біля хати дерево й прочитай книгу.

В.   Приготувати обід й прибрати в кімнаті .

3.     Вислів «байдики бити» означає:

А.   працювати;

Б.   сміятись;

В.   лінуватися.

4.     Яке прислів’я найточніше виражає головну думку твору?

А.   Усе добре у свій час.

Б.   Згаяного часу і конем не доженеш.

В.   Гуляй, дитино, поки твоя година.

5.     Встанови відповідність між словом та його значенням.
Гаяти час ◊           ◊ виоране поле.
  Муляр ◊              ◊ будівельний робітник.
Рілля ◊                  ◊ марнувати, витрачати даремно.

6.     Продовж речення.
Ходімо, сину, ______________ тобі, що люди _______________________ за той день, що ти _________________________.

7.     Віднови послідовність подій у тексті. Постав цифри біля потрібної букви.
__А. Петрик задрімав.
__Б. Результати  плідної  праці людей за день.
__В. Петрикові нічого показати.
__Г. Мама дала доручення Петрикові.

8. Які поради ти можеш дати Петрикові? Запиши.